{"id":14543,"date":"2025-05-31T08:00:00","date_gmt":"2025-05-31T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web.montes.upm.es\/?p=14543"},"modified":"2025-06-02T16:35:57","modified_gmt":"2025-06-02T16:35:57","slug":"%f0%9f%93%98-faq-examenes-y-derechos-estudiantiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.montes.upm.es\/?p=14543","title":{"rendered":"\ud83d\udcd8 FAQ | EX\u00c1MENES Y DERECHOS ESTUDIANTILES"},"content":{"rendered":"\n

MANUAL DE DERECHOS ESTUDIANTILES EN LOS EX\u00c1MENES<\/strong> – Basado en la Normativa de Evaluaci\u00f3n de la UPM (Acuerdo CG 26\/05\/2022)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este manual recoge y explica de forma clara los derechos que asisten al estudiantado durante el proceso de evaluaci\u00f3n. Est\u00e1 pensado para ayudarte a identificar qu\u00e9 puedes exigir, c\u00f3mo actuar en situaciones problem\u00e1ticas, y qu\u00e9 recursos tienes si consideras que tus derechos han sido vulnerados.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udccc 1. \u00bfTodo lo que entra en el examen debe estar en la gu\u00eda acad\u00e9mica?<\/h2>\n\n\n\n

\u2705 S\u00ed. Solo puede exigirse al estudiante lo que est\u00e1 incluido en la Gu\u00eda de Aprendizaje<\/strong>, que debe publicarse antes del inicio del curso<\/strong>. Esta gu\u00eda act\u00faa como contrato entre la asignatura y el estudiante: debe recoger los contenidos evaluables, el tipo de pruebas, su peso en la calificaci\u00f3n final, los criterios de evaluaci\u00f3n y las condiciones para aprobar.<\/p>\n\n\n\n

\u274c No se pueden introducir nuevas condiciones o contenidos una vez comenzado el curso si no estaban recogidos en la gu\u00eda.
\ud83d\udcd6 Art. 3.3, 12.1.4, 12.1.6 y Glosario<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\u23f1 2. \u00bfCu\u00e1nto pueden tardar en publicar las notas?<\/h2>\n\n\n\n

\ud83d\udccc La normativa establece un plazo m\u00e1ximo de 15 d\u00edas naturales<\/strong> desde la realizaci\u00f3n de la actividad evaluable para publicar las calificaciones.
\ud83d\udccc Si la prueba se realiza justo antes de un periodo no lectivo, este plazo puede ampliarse hasta 5 d\u00edas naturales despu\u00e9s del reinicio de la docencia o de los ex\u00e1menes<\/strong>.
\ud83d\udccc Adem\u00e1s, si hay un examen final pr\u00f3ximo, las calificaciones deben estar disponibles con al menos 7 d\u00edas de antelaci\u00f3n<\/strong>, para que el estudiante pueda decidir con informaci\u00f3n suficiente.
\ud83d\udcd6 Art\u00edculo 26.1<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udd0d 3. \u00bfPuedo reclamar una calificaci\u00f3n?<\/h2>\n\n\n\n

\u2705 S\u00ed. El estudiante tiene derecho a solicitar una revisi\u00f3n y, si no queda conforme, puede iniciar una reclamaci\u00f3n formal<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El procedimiento consta de tres fases:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Revisi\u00f3n con el profesor\/a<\/strong> responsable de la asignatura.<\/li>\n\n\n\n
  2. Si no se resuelve, se puede reclamar ante el Director del Departamento<\/strong>, quien designar\u00e1 una comisi\u00f3n para valorar la reclamaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  3. Si la resoluci\u00f3n no es satisfactoria, puede solicitarse la revisi\u00f3n a la Comisi\u00f3n Asesora de Reclamaciones<\/strong> del Centro.
    \ud83d\udcd6 Art\u00edculos 31 y 32<\/em><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\uded1 4. \u00bfPueden bajarme la nota por pedir revisi\u00f3n?<\/h2>\n\n\n\n

    \u274c No. El hecho de solicitar una revisi\u00f3n no puede implicar una penalizaci\u00f3n<\/strong>. La normativa solo permite modificar la calificaci\u00f3n si se detecta un error objetivo<\/strong>: por ejemplo, una pregunta mal corregida, una puntuaci\u00f3n mal sumada o una transcripci\u00f3n incorrecta.<\/p>\n\n\n\n

    \u270b El derecho a revisi\u00f3n es una garant\u00eda para el estudiante, no un riesgo.
    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 30.4<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udca1 5. \u00bfReclamar es problem\u00e1tico?<\/h2>\n\n\n\n

    \u270a No. Reclamar es un derecho leg\u00edtimo<\/strong> del estudiante. La normativa contempla la posibilidad de error o desacuerdo en la evaluaci\u00f3n, y ofrece procedimientos claros para resolverlos.<\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udcac Reclamar no es \u201cliarla\u201d, ni faltar al respeto. Es participar activamente en la mejora de la calidad docente y en la defensa de un proceso justo.
    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 30<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udcc5 6. \u00bfMe tienen que repetir el examen si no pude ir?<\/h2>\n\n\n\n

    \u2705 Solo si existe una causa de fuerza mayor debidamente justificada<\/strong>, como:
    \u2022 Enfermedad grave o ingreso hospitalario
    \u2022 Fallecimiento de un familiar de 1\u00ba o 2\u00ba grado
    \u2022 Representaci\u00f3n estudiantil reconocida
    \u2022 Participaci\u00f3n en competiciones oficiales de la UPM<\/p>\n\n\n\n

    \u274c En caso de ausencia sin justificaci\u00f3n formal, el profesorado no est\u00e1 obligado<\/strong> a ofrecer una segunda oportunidad.
    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 21<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udd52 7. \u00bfTengo derecho a un descanso si el examen dura mucho?<\/h2>\n\n\n\n

    \u2705 S\u00ed. Si el examen tiene una duraci\u00f3n superior a 3 horas<\/strong>, tienes derecho a un descanso m\u00ednimo de 15 minutos<\/strong>. Este descanso no depende de la voluntad del profesorado: es una obligaci\u00f3n establecida por normativa para garantizar tu bienestar.
    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 22.2<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\uddd2 8. \u00bfDeben explicarme c\u00f3mo funciona el examen antes de empezar?<\/h2>\n\n\n\n

    \u2705 S\u00ed. Antes de comenzar cualquier prueba, el profesorado debe comunicar de forma clara:
    \u2022 La duraci\u00f3n total del examen
    \u2022 Las normas de desarrollo
    \u2022 La puntuaci\u00f3n asignada a cada parte
    \u2022 Los criterios de correcci\u00f3n que se aplicar\u00e1n<\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udd0d Esta informaci\u00f3n puede incluirse en el enunciado o comunicarse verbalmente, pero siempre debe estar disponible antes de comenzar.
    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 19.6<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \u2696\ufe0f 9. \u00bfLa evaluaci\u00f3n debe cumplir principios b\u00e1sicos?<\/h2>\n\n\n\n

    \u2705 S\u00ed. Toda evaluaci\u00f3n debe realizarse bajo los principios de:
    \u2022 Igualdad de oportunidades<\/strong>
    \u2022 No discriminaci\u00f3n<\/strong>
    \u2022 Objetividad y transparencia<\/strong>
    \u2022 Coherencia con la gu\u00eda acad\u00e9mica<\/strong>
    \u2022 Accesibilidad para estudiantes con necesidades espec\u00edficas<\/strong>, en coordinaci\u00f3n con la Unidad de Diversidad de la UPM<\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 3.1<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udd04 10. \u00bfPuede cambiarse el sistema de evaluaci\u00f3n a mitad de curso?<\/h2>\n\n\n\n

    \u274c No, salvo causa excepcional debidamente justificada.
    Si se plantea una modificaci\u00f3n del sistema de evaluaci\u00f3n, esta debe comunicarse con antelaci\u00f3n, requerir el consenso del estudiantado afectado<\/strong>, y la aprobaci\u00f3n por parte del centro<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 12.1.6<\/em><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \ud83e\uddfe 11. \u00bfPuedo revisar cualquier tipo de examen, aunque sea tipo test u online?<\/h2>\n\n\n\n

    \u2705 S\u00ed. El derecho a revisi\u00f3n aplica a todas las pruebas evaluables<\/strong>, independientemente del formato. Esto incluye ex\u00e1menes tipo test, entregas online, pr\u00e1cticas virtuales, etc.<\/p>\n\n\n\n

    Durante la revisi\u00f3n, el estudiante debe tener acceso al contenido corregido y a la justificaci\u00f3n de la nota.
    \ud83d\udcd6 Art\u00edculos 30.1 y 30.3<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udcc4 12. \u00bfTienen que publicar las soluciones del examen?<\/h2>\n\n\n\n

    \u2705 S\u00ed. El profesorado est\u00e1 obligado a publicar las soluciones<\/strong> de los ex\u00e1menes (salvo que el tipo de prueba no lo permita) en un plazo m\u00e1ximo de dos d\u00edas h\u00e1biles<\/strong> tras la realizaci\u00f3n de la prueba por todo el grupo.<\/p>\n\n\n\n

    Estas soluciones deben estar disponibles en la web o Moodle de la asignatura<\/strong>, y mantenerse publicadas durante al menos siete d\u00edas h\u00e1biles<\/strong> o hasta la fecha de la revisi\u00f3n, lo que ocurra primero.<\/p>\n\n\n\n

    \ud83c\udfaf Esta medida no es opcional ni depende del estilo docente: es un deber recogido en la normativa<\/strong>. Adem\u00e1s, los centros deben promover que este derecho se cumpla y facilitar el acceso del estudiantado a las soluciones.<\/p>\n\n\n\n

    \ud83d\udcd6 Art\u00edculo 19.9<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \ud83e\udde0 \u00bfTienes dudas o crees que se ha vulnerado tu derecho?<\/h2>\n\n\n\n

    Consulta la normativa completa:
    \ud83d\udd17 Normativa de Evaluaci\u00f3n UPM (PDF oficial)<\/a><\/p>\n\n\n\n

    O contacta con la Delegaci\u00f3n de Alumnos<\/strong> de la Escuela.
    Te ayudamos a resolver dudas, orientarte en reclamaciones y entender tus derechos.<\/p>\n\n\n\n

    Saberlo cambia todo. Comp\u00e1rtelo. \u00dasalo. Ej\u00e9rcelo.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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